教師

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英語学習法:1日30分90日で159の例文を覚えて英語をネイティブ並にする勉強方法（印刷・CD版）

“もし、先生に内緒にしてくれるなら、
もう二度と英語で苦労しなくなり、
ネイティブ並のスピードで英語を
使いこなせるようになる、教育現場で
実証された秘密の英語学習方法を
あなたに公開するのですが…”

　　高校卒業時に英語の偏差値が３０しかなかった赤坂サクヤ。
　　天才同時通訳との出会い。脳科学・心理学・ネイティブ思考の研究。
　　そして、英検、TOEIC受験者など合計７６８人の指導による実証。
　　プロの英語教師のメシのタネとして、赤坂サクヤが今までひたすら
　　に隠し続けてきた英語の秘密が、遂に今あなたにも公開される・・・
　　英語の先生には、絶対に教えないでください！

先生、こんな本書いちゃだめですよ。
英語できる人が増えるじゃないですか。
読んでて危機感感じました・・・
大学受験の時に、赤坂に英語の家庭教師指導を受けていた小川さん。
現在は、大学中退後、Web制作会社を経営しています。
この本は１回読めば理解できる。
外国語にしろ何にしろ、
自分も長続きしない方なので・・・
赤坂の大学時代の同級生で、中学からエリート校に通っていた柴崎さん。
現在は、観光業に携わり、アメリカや韓国でも活躍していらっしゃいます。
これを読んでみてと言われた時は、
本当は嫌でした。
この本なら短期間で追いつけるので・・・
高校生の時に、赤坂に英語の個別指導を受けていた安川さん。
現在は、大学卒業後、食品製造業にお勤めです。

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１日２時間で月収３０万円！あなたもなれる！稼げる！家庭教師

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非・常識教育法があなたを最高の教師に！繁栄を生む教育指導法！どんな教育問題も解決する！

「どんな教育問題も解決する」教育指導の常識をくつがえす・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・混乱する教育現場をわずか3ヶ月間で、驚くほど見違えるものにする究極のノウハウとは・・・・・・・・・筆者が2つの高等学校と4つの専門学校を経験から体得した教育指導法です。それは教育指導のなかでもっとも困難とされる「いわゆる落ちこぼれ」との取り組みです。真の教育は、後ろ向き、マイナス学生・生徒をいかに回復、自立させるかです。教育の父といわれたペスタロッチは、職業教育を通じてこれと取り組みました。テーマの土台は、この回復、自立にあります。小学校・中学校・高等学校・専門学校すべてにおいてこの教育は不可欠です。このレポートから、教育の本質を汲み取っていただければと願っています。

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間違いだらけの日本語教師－日本語教師に必要な３６の大切なこと－

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日本語教師として夢を叶えるために
知るべきことがわかります。

現役で活躍している日本語教師が
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日本語教師として夢を叶えるために必要な大切なことを
あなただけに公開します。
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１つお願いがあります。

少しだけ時間をとって想像してみてください。

もし日本語教師になったら

裂日本という国を外国の人に伝えたい
裂日本で困っている外国人の力になりたい
裂世界を旅しながら日本語を教えたい

これが叶ったらこれほど嬉しいことはないでしょう。

日本語教師になることは難しくないです。

しかし
日本語教師で夢を叶える人は少ないです。

では、どうしたらいいのか。

いくつかの心構えさえ知ればいいのです。

そうすれば
日本語教師として夢を叶えることは簡単です。

その心構えとは、いったい何だと思いますか？

ここで私の話をしたいと思います。

私、山本純は大学卒業後、
日本語教師になることを思い立ち、
１年半の養成講座を修了し、就職。
プライベート授業やグループ授業、
教材作りに学校の広告作りなどのかたわら
アルクのインタビューや大学の映像教材の製作にも携わりました。
　
その私から先ほどの答えを話しましょう。
日本語教師として夢を叶える方法は

「日本語教師としての正しい心構えを持つこと」

これだけです。

間違った心構えはやる気を失わせ、夢を遠のかせます。
正しい心構えはやる気を起こし、夢を近づけます。

もちろん日本語の知識や教える勉強は必要です。

しかし、正しい心構えはそれ以上に重要です。

なぜなら、いくら知識や力があったとしても
生徒がついてこなかったら全く意味がないからです。

「私にはそんな自信がありません」

大丈夫です。

正しい心構えは知ってしまえば誰でも実践できます。

なぜそう言い切れるのか。

それを説明する前に私の話を聞いてください。

”正直に告白します。実は・・・”
正直に言います。

実は私も間違った心構えをしていました。

そのため、生徒に「先生を変えてくれ」と言われ
涙したこともありました。

では、なぜ今のように夢を叶えることができたのでしょうか。

それは、日本語教師で成功するには
いくつかの心構えを知っていれば良いからです。

これは経験から生み出されたものです。
悩んで、失敗して、涙して
そして生まれたものだからこそ
実践的で、実用的で、有効なものなのです。

まずは一足先にこの本の感想をご覧ください。

正しい心構えとは何なのか、皆さんの声をお聞きください。
　
■スペインで日本語教師をする☆真琴☆さん
全ての文が経験したことに基づいて書かれているので説得力があって、
私は特に後半の文章にとても胸を打たれました*＾＾*
純さんの体験も交えて書かれているかなって思います。
（大学時代のこと、ご自分の●●の経緯や、アルバイト時代に接した●●の話など♪）
やはり経験した人が語るのと、そうでない人が想像だけで語るのとの違いかなって思いました。
日本語教師目指している人にとってはさらに闘志を燃やさずにはいられない内容！
そう思います私＾-＾
■タイで日本語教師をするhachikoさん
『日本語教師は日本語のスペシャリスト？？』
：そうなんです！！「●●」なんですよね。
自分の職業がどれだけ、学習者に影響を与えるのか考えてほしい。
それも、年齢が低ければ低いほど。
海外で日本語教師をしている人の中にはバックパッカーから現地にいついて、
日本語教師なんて人も少なくありません。
たとえ一度日本に帰って420時間勉強しても、結局そういう人たちは、
まず「その国が好き。そこに住みたい」っていう目的が1番なんです。
そうすると、日本語を教えていることはそこで暮らすための賃金を貰う「手段」に過ぎません。
だから、日本語の授業の質は当然下がってくる。
そういう人たちを安い人件費で雇いたい民間日本語学校の台所事情もあるでしょうが、
そういう自分が「●●●」であることを忘れた「日本語教師」が容認されていることは本当に悲しいです。
　
■スペインで日本語教師をする「オリーブ畑で日本語クラス」のオリーブさん私は通信教育で講座を終了し、スペインに来て
一人でプライベートレッスンを始めたので他の日本語教師をされている方とか、
目指している方とお話をしたことがありませんでした。
だから、山本さんの考え方が聞けて、とても興味深かったです。

確かにこういうことは教科書でも教えてくれないし、
いろんな視点から見ているので日本語教師って
どんな仕事なんだろうって興味を持っている人には
すごくわかりやすく書いてあると思います。

でも何より山本さんの「日本語教師に対する熱意」が伝わってきました。
そこまで情熱をささげられるものがあって、うらやましいほどです。

また、どうして自分が日本語教師を続けているのか、
考えるきっかけになりました。
日本人のいないこの町で、
日本文化を広めたい、日本のことを知って欲しい・・・
色々理由はありますが、
私は「人が好き」だから続けているのだと気がつきました。

オリーブさんの授業の様子はこちらのブログから

　
今回、私が公開するのはズバリ
日本語教師に必要な正しい心構え
その内容を「間違いだらけの日本語教師－日本語教師に必要な36の大切なこと－」というebookの中で公開しています。

日本語教師に関する本はいくらでもあります。
でも本当に大切なことを見つけるのは簡単ではありません。
あなたが日本語教師について間違っているものは

量日本語教師って日本語を教える先生？？
量日本語教師になるには日本語の勉強だけすればいい？？
量日本語教師になるには外国語をたくさん知ってなきゃいけない？？
量日本語教育能力検定って必要？？
量日本語教育能力検定って必要じゃない？？
量とにかく検定の勉強をしたほうがいい？？
量検定に合格しなければ意味がない？？
量教科書を丸覚えすれば授業は完璧？？

全１２６ページのこの本を読むことで
「これ間違ってた！」と多くのことに気づきます。

この本の内容についてコメントが届いています。
■タイで日本語教師をするhachikoさん
『あきらめたらそこで・・・』
「●●」確かに大切です。私も修士号持っていませんが
「修士号取得が望ましい」と書いてあるところに応募して今に至ります。
日本語教師ってどこかに所属して仕事をするのではなく、自分の能力を自分で売り込んで仕事をします。
そして自分を成長させるために勉強を始めたり、職場を変えるタイミングも全部自分で決定します。
自分の人生の責任は全部自分です。文句言えないはず。
だから、自分を分かってなくちゃいけないし、常にスキルアップしなくちゃいけない。
「●●●」がなくなったら、日本語教師終了でしょうね。
　
■アメリカで日本語教師をするKayさん
『授業で一番大切なこと』
おっしゃるとおり、「●●●」は必要だし、大切だと思います。
それ以上に、生徒のニーズにあっていることが大事ではないかなぁと思います。
人によって、クラスによって。日本語を取っている理由はきっと違うから、
それにあわせて授業展開していくことが、それぞれのクラスを成功に導くかな、と私は思います。
　
これらはほんの一部です。

しかし、これだけではありません。

日本語教師がコメントしてくれた有益な感想本もプレゼントします。

注意獵こんな人は買わないでください
嶺日本語教師をなんとな～くやりたいだけの人
嶺日本語教師なんて・・・とすぐ文句をいう人
嶺「日本語教師」ではなく
　「海外で仕事がしたいから日本語教師」と思っている人
嶺自分が得た経験を他人に与えず、自分だけのことしか考えない人
嶺本気じゃない人

良くある質問

Q1、内容は難しいですか？
この本は誰にとってもわかりやすくなるように、
できるだけ専門用語を使わずカンタンな言葉で書いてあり、
無理なく学べるようになっています。

Q2、お金を払う価値はありますか？
これもよくいただく質問です。
自分のノウハウを共有しない日本語業界で（本当にそうなんです）
２００人もの日本語教育関係者と話をして作りました。

これから何年も何十年もかけて学ぶことを今すぐ手に入れられるので
この本を手にする価値は十分にあります。

「このノウハウを実践する上で１つ約束して欲しいことがあります」

このノウハウを実践する上で１つ約束して欲しいことがあります。

それは、あなたに日本語教師になって夢を叶えてほしい、ということです。
なぜこんなことを言うのか。

この本で重要な心構えを知ることができます。

でも、読んだだけでは意味がありません。

本当に大切な心構えです。

それだけに実践して価値のあるものにして欲しいです。

それが私がこのノウハウを公開する上でのたった一つのお願いです。
では、このノウハウ
「間違いだらけの日本語教師－日本語教師に必要な36の大切なこと－」の価格です。
「間違いだらけの日本語教師－日本語教師に必要な36の大切なこと－」はいろいろな日本語教師がこの本を読んで
実際の体験を交えて綴った、普通では手に入らない感想本
１ヶ月のメールサポートを含めて￥２４８００です。

　
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